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东阳全知道
2021-12-10 09:29:01
8个班！吴宁振兴路幼儿园建设项目建筑设计方案公示
8个班！吴宁振兴路幼儿园建设项目建筑设计方案公示
（东阳城区公办幼儿园学区划分图，可在东阳全知道公众号后台聊天栏发送 幼儿园 三个字获取）
近日，东阳政务网发布公告，拟对东阳市实验小学位于吴宁街道振兴路2号的幼儿园建设项目建筑设计方案作出许可，许可内容详见建筑设计方案。公告时间为2021年 12月 9日——2021年 12月18日。下面就来具体看一下
项目概况
1、区域
本项目地点位于东阳市吴宁街道振兴路 2 号，总用地面积为 3053.6 平方米。
2、工程设计规模及组成、分期情况
本幼儿园建设项目总建筑面积 6211.69 ㎡，本次新建单体为教学楼，本教学楼建筑面积 5003.10 ㎡，办学规模为8个班幼儿园，约240名学生。
教学区由一栋教学楼组成，根据总体规划，位于基地的中部。
教学楼地上四层，地下一层；共计 8 个教室，教学楼一层层高为 4.95m，以上各层为 3.9m，地下室层为消防水池及水泵房。一层为教室、专用教室、大厅、服务用房等；二层为办公室、教室、专用教室等；三层为教室。四层为多功能厅等；
设计理念
①本方案建筑造型：本方案具有变化多样、富有童趣的特征。方案通过建筑体块的变化和建筑造型的创造，将儿童游戏融入建筑设计中，使建筑造型富有童真、童趣，与幼儿园的建筑特征相契合。方案也希望通过变化多样性，表达儿童的教育发展应具有多方向、全面性的设计理念。
②“心灵之窗”： 本方案以“心灵之窗”为设计理念，通过自由的立面开窗形式，使建筑更具趣味性、独特性。我们希望幼儿能成为儿童的“心灵之窗”，为儿童的成长发展提供自由、开放、快乐的环境。
总体布局
(1)幼儿园靠近振兴路一侧已建一幢三层办公楼。幼儿园新建教学楼为原建筑基础上予以改建，部分结构已施工至地上三层，部分已施工至地上一层。幼儿园南侧的原派出所予以拆除，为幼儿园的二期用地，作为幼儿园绿化增补及布置幼儿园停车位等。
(2)功能分区，基地呈矩形状。考虑幼儿园现场实际情况，结合教学需求和室外活动需求，我们将公共活动场地布置在教学楼与办公楼之间的空间，布置 30 米跑道、戏水池、沙坑、活动器具等。在教学楼三层设置室外平台，增加幼儿园的班级活动场地，丰富幼儿园的建筑空间。
交通组织原则
在分析周边道路情况与基地现状的基础上，将校园主入口设在现有基地西南侧，次入口利用办公楼一楼中间处已有通道。停车场布置在幼儿园二期用地内（原吴宁派出所拆除），幼儿幼儿园师生出入口与机动车及非机动车的出入口分离。
景观环境设计
幼儿园景观结合活动场地，创造出丰富多彩的景观和环境。从景观的视觉和形态上的多样化塑造，提高孩子们的积极性， 和对事物的反应敏锐性。中间庭院集中开阔，小朋友们可以在这里做早操，同时也可以放置大型的活动玩具，让孩子们在这个充满各种色彩的缤纷世界里玩耍嬉戏。
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（东阳城区公办幼儿园学区划分图，可在东阳全知道公众号后台聊天栏发送 幼儿园 三个字获取）
近日，东阳政务网发布公告，拟对东阳市实验小学位于吴宁街道振兴路2号的幼儿园建设项目建筑设计方案作出许可，许可内容详见建筑设计方案。公告时间为2021年 12月 9日——2021年 12月18日。下面就来具体看一下
项目概况
1、区域
本项目地点位于东阳市吴宁街道振兴路 2 号，总用地面积为 3053.6 平方米。
2、工程设计规模及组成、分期情况
本幼儿园建设项目总建筑面积 6211.69 ㎡，本次新建单体为教学楼，本教学楼建筑面积 5003.10 ㎡，办学规模为8个班幼儿园，约240名学生。
教学区由一栋教学楼组成，根据总体规划，位于基地的中部。
教学楼地上四层，地下一层；共计 8 个教室，教学楼一层层高为 4.95m，以上各层为 3.9m，地下室层为消防水池及水泵房。一层为教室、专用教室、大厅、服务用房等；二层为办公室、教室、专用教室等；三层为教室。四层为多功能厅等；
设计理念
①本方案建筑造型：本方案具有变化多样、富有童趣的特征。方案通过建筑体块的变化和建筑造型的创造，将儿童游戏融入建筑设计中，使建筑造型富有童真、童趣，与幼儿园的建筑特征相契合。方案也希望通过变化多样性，表达儿童的教育发展应具有多方向、全面性的设计理念。
②“心灵之窗”： 本方案以“心灵之窗”为设计理念，通过自由的立面开窗形式，使建筑更具趣味性、独特性。我们希望幼儿能成为儿童的“心灵之窗”，为儿童的成长发展提供自由、开放、快乐的环境。
总体布局
(1)幼儿园靠近振兴路一侧已建一幢三层办公楼。幼儿园新建教学楼为原建筑基础上予以改建，部分结构已施工至地上三层，部分已施工至地上一层。幼儿园南侧的原派出所予以拆除，为幼儿园的二期用地，作为幼儿园绿化增补及布置幼儿园停车位等。
(2)功能分区，基地呈矩形状。考虑幼儿园现场实际情况，结合教学需求和室外活动需求，我们将公共活动场地布置在教学楼与办公楼之间的空间，布置 30 米跑道、戏水池、沙坑、活动器具等。在教学楼三层设置室外平台，增加幼儿园的班级活动场地，丰富幼儿园的建筑空间。
交通组织原则
在分析周边道路情况与基地现状的基础上，将校园主入口设在现有基地西南侧，次入口利用办公楼一楼中间处已有通道。停车场布置在幼儿园二期用地内（原吴宁派出所拆除），幼儿幼儿园师生出入口与机动车及非机动车的出入口分离。
景观环境设计
幼儿园景观结合活动场地，创造出丰富多彩的景观和环境。从景观的视觉和形态上的多样化塑造，提高孩子们的积极性， 和对事物的反应敏锐性。中间庭院集中开阔，小朋友们可以在这里做早操，同时也可以放置大型的活动玩具，让孩子们在这个充满各种色彩的缤纷世界里玩耍嬉戏。
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